Wilhelm Stern

Professor académico alemão

Wilhelm Stern (Berlim, 29 de abril de 1871 – Durham, 27 de março de 1938) nascido Louis William Stern, foi um psicólogo e filósofo alemão. Ele é conhecido pelo desenvolvimento da psicologia personalista, que colocou ênfase no indivíduo examinando traços de personalidade mensuráveis, bem como a interação desses traços dentro de cada pessoa para criar o eu.

Nº Q57347 ★★

Incomum · Personalidades

Wilhelm Stern

Professor académico alemão

Wilhelm Stern (Berlim, 29 de abril de 1871 – Durham, 27 de março de 1938) nascido Louis William Stern, foi um psicólogo e filósofo alemão. Ele é conhecido pelo desenvolvimento da psicologia personalista, que colocou ênfase no indivíduo examinando traços de personalidade mensuráveis, bem como a interação desses traços dentro de cada pessoa para criar o eu.

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Wilhelm Stern (Berlim, 29 de abril de 1871 – Durham, 27 de março de 1938) nascido Louis William Stern, foi um psicólogo e filósofo alemão. Ele é conhecido pelo desenvolvimento da psicologia personalista, que colocou ênfase no indivíduo examinando traços de personalidade mensuráveis, bem como a interação desses traços dentro de cada pessoa para criar o eu. Stern também cunhou o termo quociente de inteligência, ou QI, e inventou o variador de tom como uma nova maneira de estudar a percepção humana do som. Stern estudou psicologia e filosofia com Hermann Ebbinghaus na Universidade de Berlim, e rapidamente passou a lecionar na Universidade de Breslau. Mais tarde, ele foi nomeado para o cargo de professor da Universidade de Hamburgo. Ao longo de sua carreira, Stern escreveu muitos livros pioneiros em novos campos da psicologia, como psicologia diferencial, personalismo crítico, psicologia forense e testes de inteligência. Stern também foi um pioneiro no campo da psicologia infantil. Trabalhando com sua esposa, Clara Joseephy Stern, o casal manteve diários meticulosos detalhando a vida de seus 3 filhos por 18 anos. Ele usou esses diários para escrever vários livros que ofereciam uma visão sem precedentes do desenvolvimento psicológico das crianças ao longo do tempo.

Texto: Wikipédia, CC BY-SA 4.0. · Imagem: Unknown authorUnknown author (Public domain) ·

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