Pedagogia

Pedagogia é a ciência que tem como objeto de estudo a educação, o processo de ensino e a aprendizagem. O sujeito é o ser humano como educando, mais normalmente entendida como a abordagem do ensino é a teoria e prática da aprendizagem e como esse processo influencia e é influenciado pelo desenvolvimento social, político e psicológico dos alunos. A pedagogia, tomada como disciplina acadêmica, é o estudo de como os conhecimentos e habilidades são transmitidos em um contexto educacional e considera as interações que ocorrem durante o processo de ensino-aprendizagem. Tanto a teoria quanto a prática da pedagogia variam muito, pois refletem diferentes contextos sociais, políticos e culturais. A pedagogia é muitas vezes descrita como o ato de ensinar. A pedagogia adotada pelos professores molda suas ações, julgamentos e estratégias de ensino levando em consideração teorias de aprendizagem, entendimentos dos alunos e suas necessidades, e as origens e interesses de cada aluno. Seus objetivos podem ir desde a promoção da educação liberal (o desenvolvimento geral do potencial humano) até as especificidades mais restritas da educação profissional (a transmissão e aquisição de habilidades específicas). As pedagogias convencionais ocidentais veem o professor como detentor do conhecimento e o aluno como receptor do conhecimento (descrito por Paulo Freire como "métodos bancários"), mas as teorias da pedagogia identificam cada vez mais o aluno como agente e o professor como facilitador. As estratégias instrutivas são regidas pelo conhecimento prévio e experiência do aluno, situação e ambiente, bem como pelos objetivos de aprendizagem estabelecidos pelo aluno e pelo professor. Um exemplo seria o método socrático.