socioconstrutivismo

Corrente pedagógica

Nº Q857647 ★★★

Rara · Saberes

socioconstrutivismo

Corrente pedagógica

Texto em inglês

Constructivism is a theory that suggests that learners do not passively acquire knowledge through direct instruction. Instead, they construct their understanding through experiences and social interaction, integrating new information with their existing knowledge.

Último preço

—

Preço mínimo

—

Mediana 7 d

—

Vendas 30 d

0

Faixa 30 d

—

Em circulação

0

Cotação

Ver tabela
Datamediana MínMáxvendas

Histórico de vendas

Última venda
—
Média 30 d
—
Mínima 30 d
—
Máxima 30 d
—
Vendas 7 d
0
Vendas 30 d
0

Ainda sem vendas.

Vendas anônimas: sem comprador nem vendedor. Os números contam só vendas entre jogadores.

№ Edições numeradas · 0 cunhadas Próximo n.º 1 · Pontos ×3
Na Wikipédia

Texto em inglês Ainda não há artigo no seu idioma: trecho em inglês.

Constructivism is a theory that suggests that learners do not passively acquire knowledge through direct instruction. Instead, they construct their understanding through experiences and social interaction, integrating new information with their existing knowledge. This theory originates from Swiss developmental psychologist Jean Piaget's theory of cognitive development.

Texto: Wikipédia em inglês, CC BY-SA 4.0. · Imagem: Wikimedia Commons (CC BY-SA 3.0) ·

Cartas próximas

Confirmação